「大阪府 × 全日制の学習スタイルが合わない × 月1〜数回」の口コミ

良い点

担任の先生を第3候補まで自分で選べます。そして先生がとても親身になって考えてくれました。色んなアドバイスをくれたり、すれ違う生徒も挨拶をしてくれたり、ある程度の融通も効きます。話しやすい先生方が多い印象でした。三者面談の時もそれなりにゆっくりと先生と話が出来て安心しました。通えない日はオンライン授業も受けられる点や、通えなくても強引に通うような指導もなく、気分的にも負担になりにくく良かったと思います。

改善してほしい点

早々からグループが出来て、出遅れた子達はなかなか輪に入りずらい部分もあり、その辺はどこの学校でも同じかなと思います。あとレポートの締め切りまでに提出はするのですが、締め切りまでに合格を貰わないといけなくて、合格を貰えないと単位が取れず、先生によっては採点が遅く少しソワソワした事もあります。他にはスクーリングに屋久島に行くのですが、それぞれのキャンパスで先生が振り分けた子達がまとまって日にち違いで出発するので、友達や話せる子がいない状態でスクーリングになる可能性もあります。もちろん先生も誰が来るのかわからないので、みんな知らない先生になる場合もあります。場所が屋久島なので、台風シーズンやその他の天候、天災には少し不安な部分もありました。それで帰れなく、期間が伸びた子達もいます。ちなみにうちは台風で中止になりました。中止された場合は、違う形で単位取得を目指します。屋久島なので電波状況によっては、スマホを使えない子達もいました。

良い点

子どもが自分のペースで学べる環境が整っており、学習やアルバイト、趣味との両立ができました。担任の先生も相談しやすく、進路についても丁寧にアドバイスしていただけたので安心して卒業を見守ることができました。

改善してほしい点

基本的に、自由な学習スタイルのため、自己管理が苦手な生徒は単位取得や課題提出が大変かもしれません。また、スクーリング日数が少ないので、同級生との交流は自発的に動かないと広がりにくい点は注意が必要です。