「埼玉県 × 全日制の学習スタイルが合わない × 週1〜2」の口コミ

良い点

全日制に通っていた時と比べて本人の気持ちの負担が違ったようです。 毎日通学しなくて済む点や友人との距離感も近すぎず遠すぎずが本人には合っていたと思います たまに会うことでより楽しいと思えることも心の安定を保てていたと思います

改善してほしい点

週一の通学があるのでひとによってはその一日通うことが負担になるかもしれません。 あとはレポートの提出やテストもあるので、ちゃんと学ぶ意志がなければ続かないと思います。 レポートの提出も期限が設けられているので計画的にやらなければならないので大変かもしれません

良い点

全日制高校での人間関係や精神的な負担から登校が難しくなり転校しましたが、埼玉キャンパスでは子どものペースを尊重していただけたことが非常にありがたかったです。無理な登校指導ではなく、まずは生活リズムを整えることから支援してくださり、少しずつ学習意欲を取り戻すことができました。先生方が定期的に面談を行い、保護者との連携も丁寧だったため安心して任せられました。結果として高校を無事卒業し、希望していた大学へ進学できたことに大変感謝しています。

改善してほしい点

埼玉キャンパス特有なのかもしれませんが、自分から積極的に行動しない生徒には少し難しい面もあると感じました。全日制高校のように毎日決まった時間に通学し、クラス単位で活動する環境を求める方には物足りないかもしれません。また、進学に向けて高いレベルの受験対策を希望する場合は、学校のサポートに加えて塾や予備校を併用した方が安心だと感じました。自主性を重視する教育方針が合うかどうかが、満足度を左右する学校だと思います。

良い点

学校っぽい緊張感がほとんどないです。登校時間もきっちり一斉ではないので、教室に入るタイミングで気まずくなることが少なく、うちの子も「行くハードルが低い」と言っています。朝ギリギリでも何とかなる日があるのは正直助かっています。

改善してほしい点

友達関係の作りにくさがあります。これはメリットでもあるのですが、交流の機会が少ない分、仲良くなるきっかけがあまりなく、孤立気味になる子もいる印象です。強制でなくていいので、軽い交流イベントやグループ活動がもう少しあるとバランスがいいと思います。

良い点

先生がサポートしてくれて、いつまでにレポート出してくださいとか、この授業出ないと単位落とすよとか連絡くれてるみたいです。先生のあたりはずれはあると思いますが駅近だし、家から近いので通いやすいのがありがたいです。

改善してほしい点

子供本人はひいきされてると嘆いていました。先生のあたりはずれはあると思います。 友達が態度が悪いと連帯責任だ！とかあったみたいです。 どちらかと言うと派手な子よりおとなしめの子が多いようなきがします。なので見学はしっかりとした方がいいとおもいます。

良い点

埼玉東部在住です。登校回数が少なく、自宅から無理なく通える点が、家庭や仕事への負担が少なくて非常に助かりました。オンライン中心の学習でしたが、映像授業を見てレポートを提出し、必要に応じて先生と個別にやり取りできる体制が整っていたため、学習が止まってしまうことはありませんでした。分からない点は後から質問でき、レポートも一方的ではなくコメントをもらえたことで、本人の理解度も把握しやすかったです。

改善してほしい点

学習の多くを自宅で進めるため、動画視聴やレポート提出を自分で管理する必要があります。声かけはありますが、毎日細かく管理される環境ではないため、自己管理が苦手な生徒には難しく感じるかもしれません。また、登校や行事は最低限なので、友人と毎日顔を合わせる学校生活を求める場合は、物足りなさを感じる可能性があると思います。

良い点

良かった点が三点あります！ まず一点目は行事やイベントに積極的に参加すると、いい人間関係やいい仲間に出会う機会が増えるところです。 我が子も10人以上仲間ができました。 二点目は中学校の学習の内容がほぼ理解できてなくても、なんとかなるところです。主にタブレットを使って学習を進めていきますが、サポートも整っているので、心配ないです。 最後に三点目は、先生方が明るく、優しく見守ってくれる存在でいてくれるところです。 通信制高校は選択に変更があってもいつでもやり直しが可能です。本人も親御さんも安心できる環境です。

改善してほしい点

人によっては合わないのではないかという点は、在校生の男女の比率です。 説明会などで確認しておくといいんじゃないかと思います。女子が多い学校が合っている、男子が多い学校が合っている、同じくらいの比率の人数が合っているなど、人によると思いますが、、、 通信制高校を決める上でぜひ確認してください。

良い点

全日制高校で体調を崩して不登校気味だった息子が、自分のペースで通える環境を見つけられたことが何よりの喜びでした。先生方が非常に穏やかで、生徒一人ひとりの精神状態を最優先に考えた声掛けをしてくださるため、無理なく登校を再開できました。レポート課題の内容も要点がまとめられており、学習の遅れを取り戻すのに適していました。同じような境遇の生徒が多く、過度な干渉がない適度な距離感の人間関係も、繊細な性格の息子には心地よかったようです。最終的には自信を取り戻し、第一志望の大学に合格できたことは、この学校の手厚いメンタルサポートのおかげだと確信しております。

改善してほしい点

非常に自由な校風であるため、自分自身で学習スケジュールを管理する意思がないと、レポート提出が滞ってしまうリスクがあると感じます。また、全日制のような活発な部活動や賑やかなキャンパスライフを期待している方にとっては、少し物足りなさを感じるかもしれません。通学頻度が少ないコースを選んだ場合、自ら積極的に話しかけない限り、深い友人関係を築くのには時間がかかる傾向があります。進路指導についても、難関大学を目指す場合は自分から積極的に情報を取りに行き、先生に働きかける姿勢が求められます。受け身の姿勢でいると、あっという間に時間が過ぎてしまうため、自律性が問われる環境だと言えます。