「愛知県 × 心身の状態・発達特性 × 週1〜2」の口コミ

良い点

娘は発達障害と、軽度知的障害があり不安定でしたので、少人数の学校が良かったので入学しました。 年3日のスクーリングとレポートをすれば卒業出来たので良かったです。あとは娘がいってた頃はセシルマクビーの制服だったのでそれも決め手でした。

改善してほしい点

改善して欲しい点は、3年間担任の先生が一緒ではなかったということです。特性がある子供だったので一緒がいいと思いました。文化祭とかはありますが、全日制のようなみんなで大掛かりなことをやるといった感じではないので、学業の他にスポーツや芸能活動をされてる方にはいいと思いますが、一般的な学生の体験は少ないかと思います。

良い点

子どもが軽度の発達障害を抱えており、大人数の集団の中にいると疲弊してしまうため、少人数でアットホームな雰囲気のこちらのキャンパスを選びました。マイコーチと呼ばれる担任の先生を自分で選ぶことができる制度が本当に素晴らしく、子どもが心から信頼できる先生と出会えたことで、学校への登校が徐々に楽しみへと変わっていきました。体調が悪い日には無理に授業を受けさせず、別室で休ませてくれるなどの柔軟な対応にも救われました。

改善してほしい点

独自のカリキュラムや手厚いサポート体制、多彩な体験型授業が用意されている分、他の一般的な通信制高校や公立の通信制に比べると、年間の学費や施設利用料などの費用がかなり高額に設定されている点が家計の負担になりました。また、進学サポートに関しては就職や専門学校へのルートはしっかりしていますが、難関大学への一般受験を目指すような本格的な受験対策や個別指導のレベルとしては、塾に頼らないと少し厳しい印象を受けました。

良い点

スタンダードコースは自分の時間を最大限に優先できるのが最大の魅力でした。私は日中アルバイトをしていたので、夜や休日に自分のペースでレポートを進められる環境が非常に合っていました。第一学院ならではの「ポジティブ心育」という授業があり、動画視聴を通じて前向きな考え方を学べたのは、自分に自信がなかった時期にとても励みになりました。また、スクーリングやたまにキャンパスに行く際、先生方が名前を覚えていてくれて、優しく声をかけてくださったので、孤独感を感じずに最後までやり遂げることができました。

改善してほしい点

スタンダードコースは基本的に自宅学習なので、自己管理ができない人にはかなり厳しいと思います。レポートの期限を自分で把握して進めないといけないため、後回しにする癖がある人は単位を落とすリスクがあります。また、キャンパスに行く機会が少ないため、「友達をたくさん作って青春したい」というタイプの人にはスタンダードコースは物足りない、あるいは寂しいと感じるはずです。学費についても、あまり通学しない割には施設利用料などがかかるため、人によっては少し割高に感じてしまう部分があるかもしれません。