「東京都 × 心の不調・人間関係 × ほぼオンライン/自宅」の口コミ

29件の口コミが見つかりました

ルネサンス高等学校
総合満足度
2026年6月16日
2022年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

一番の救いは、スマートフォンやタブレットで学習が完結するため、場所や時間に縛られずに学べたことです。以前の学校では朝の登校自体がプレッシャーでしたが、自分の体調が良い時に集中してレポートを進められる環境が、子供の精神的な安定に繋がりました。また、担任の先生との連絡もチャットツール等でスムーズに行え、付かず離れずの適切な距離感でサポートしていただけたのも有り難かったです。スクーリング(面接指導)も集中して数日間行くだけで済むため、本人の負担が非常に少なく、最終的には前向きに大学受験に取り組めるまで回復できたことが親として何よりでした。

改善してほしい点

自由度が高い反面、完全に「自分次第」なところが大きい点は注意が必要だと感じます。学校側からの細かい手出しはないため、本人に「卒業する」という最低限の意思がないと、レポートが未着手のまま溜まってしまい、後で苦労することになります。また、オンライン中心だと同年代との交流がどうしても希薄になるため、活発な友人関係や部活動などの「高校生らしい賑やかな日常」を強く求めているお子さんには、少し物足りなく寂しい環境に映るかもしれません。自分一人で黙々と作業を進めるのが苦手なタイプや、常に誰かに見守られていたいタイプには、あまり向かない可能性があります。

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N高等学校
総合満足度
2026年6月16日
2021年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

N高に転校していちばん良かったなと思ったのは、全日制に通うのが辛くなった時、学ぶことを諦めるという選択をせずに済んだことです。 通信制と聞くと、全日制に適応できなかった人達の集まりのようなネガティブなイメージを持たれることが多いですが、N高には高校生のうちから起業や投資など、独自の分野で活発に活動している魅力的な仲間がたくさんいて、大きな刺激をもらえます。部活動の代わりになるオンラインのコミュニティも活発ですし、大物政治家やタレントが登場するような大規模な学内イベントも多く、普通の高校生活では得られない貴重な経験ができます。 また、履修科目の自由度が高いので、特に海外大学や私立大学の受験を考えている人は特定の科目に絞ってしっかりと時間を割けると思います。

改善してほしい点

ネットコースは先生が1人で数十人の生徒を担当しているため、月1回の面談で進路や学習状況について相談に乗ってはくれるものの、どこか事務的な対応に感じてしまうことがあります。基本的に自学自習で進めるスタイルなので、わからないところを質問しても回答が返ってくるまでに時間がかかります。単位自体はかなり取りやすいですが、自己管理が苦手な人は相当苦労すると思います。 また、ネットコースの生徒はアルバイトでもしない限り、貴重な青春時代に「家族以外の人間と関わらない生活」になってしまいがちです。私自身、卒業後に専門学校へ入学した際、周りとの対人関係の経験値に差を感じ、自分の成長が高校1年生の時点で止まっているような感覚を覚えました。さらに、人と話さない生活が続いたことで、言語化能力の低下や、声が出しにくい、体力が落ちるといったデメリットも実感しました。 学校側は、映画監督との対談イベントやプログラミングの授業など、たくさんの貴重な機会を提供してくれています。そのため、自分から主体的に行動できる人であれば、いろいろなことに挑戦してどんどん成長していける環境です。しかし、私のように目的を持たずにぼーっと過ごしてしまうと、チャンスを活かせないまま人間としてどんどん退化していってしまうような危機感もあります。良くも悪くも自分次第で二極化しやすい環境だと言えます。

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クラーク記念国際高等学校
総合満足度
2026年6月16日
2023年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

体調や生活リズムに合わせて無理なく高校卒業を目指せるため、学校生活への負担が少なく感じました。Webキャンパスの動画解説も分かりやすく、わからないことは担任の先生に相談できたので安心して学習を続けることができました。

改善してほしい点

登校日数が少ないため、友人関係を築く機会は限られていると感じました。性格によっては孤独感を感じるかもしれません。あと、自宅学習中心なので、自分で計画的に課題を進めることが苦手な生徒は慣れるまで苦労するかもしれません。

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おおぞら高等学院
総合満足度
2026年6月16日
2022年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

起立性調節障害で朝起きられず、全日制高校を通学困難で中退した子供がお世話になりました。つながる学科は完全オンラインで自宅から自分のペースで学習プログラムを進められたため、体調に波があっても無理なく高卒資格を目指せたのが本当に良かったです。画面越しではありますが、全国の仲間と人や自然、社会について深く語り合う時間があり、本人がなりたい大人像にじっくり向き合えたことで、驚くほど前向きになり大学進学の夢も叶いました。

改善してほしい点

基本的に自宅でのオンライン学習とレポート提出がベースになるため、先生に頼りきりにならず、自分でスケジュールを管理して計画的に勉強を進める自主性がかなり求められます。また、画面越しのつながりや屋久島スクーリングでの交流は素晴らしいものでしたが、毎日制服を着て校舎に通い、部活動や体育祭といった従来のリアルな高校生活やキャンパスライフを直接体験したいと強く望んでいるお子さんには、物足りなく寂しく感じてしまうかもしれません。

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あすなろ式高等学園
総合満足度
2026年5月26日
2021年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

毎日の通学や集団行動に強い不安を抱えていても、専門資格を持つ優しい家庭教師が自宅に来て自分のペースに合わせた完全マンツーマンの指導をしてくれるため、無理な外出をすることなく自宅で安心して全日制高校と同じ卒業資格の取得を目指せること。

改善してほしい点

自分自身でスケジュールを管理してレポート課題を進める計画性やモチベーションの維持が時には必要になるので、人によっては合わないかもしれない。

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あすなろ式高等学園
総合満足度
2026年5月20日
2022年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

家庭教師が自宅に来てマンツーマンで指導してくれるため、精神的な問題で外出や集団生活に不安がある場合でも、人間関係のストレスを一切感じることなく、自分のペースで確実に高校卒業を目指せる点が最大の魅力です。

改善してほしい点

校舎での交流がほぼないため、友達作りや集団生活を経験したい人には物足りない点です。

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N高等学校
総合満足度
2026年5月18日
2022年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

自分のペースで学習を進められる点がとても良かったです。そして人間関係に無理をしなくてもよい環境が安心につながりました。そのため心の負担が軽くなり学習に集中できました。またオンライン中心の授業によって時間の使い方が柔軟になりました。その結果として自分自身と向き合う時間が増えました。だからこそ前向きな気持ちで高校生活を送ることができました。

改善してほしい点

オンライン中心であるため自己管理が苦手な人には難しさがあると感じました。そして対面での交流が少ないため人によっては孤独を感じる場面もあります。そのためもう少し交流の機会が増えると良いと感じました。またサポートの質にばらつきを感じることもありました。その結果として人によって満足度が変わる可能性があります。だからこそ個別対応の強化が求められると感じました。

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鹿島学園高等学校
総合満足度
2026年5月2日
2021年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

レポート提出やテストなど、単位の取得が簡単だった点。 ほとんど他の人と接触する機会がなく、自分のペースで進められる点。 サポート校と連携していてそちらで単位取得や受験に向けてのサポートを得られてとても良かった。

改善してほしい点

自主的に学ばなければならないため、勉強が苦手な人は単位取得が難しいかもしれません。 レポート提出がタブレットでの送信だったため、タブレット購入、アプリ導入が必須でした。タブレットは高額ですのでその点は悩ましいと思いました。

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中央国際高等学校
総合満足度
2026年5月2日
2019年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

池袋校は学習環境とサポート体制が非常に充実していた。先生方は生徒一人ひとりの個性を尊重し、丁寧に指導してくれた。校舎は明るく清潔で、最新の設備が整っており、図書室や自習室も快適でした 進路指導も手厚く、将来を見据えた学習が可能な点が魅力だった。安心して学べる環境が整っていたので良かった学校だと感じた。

改善してほしい点

池袋校は施設こそ整っているものの、教師の対応が事務的で生徒への個別支援が不足していると感じました。部活動も活気に欠け治安も悪めで学校全体の雰囲気がやや冷たく、すこし居心地の悪さを感じました。

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N高等学校
総合満足度
2026年5月2日
2021年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

自分のペースで学習を進められる点が一番良かったです。体調や気分に合わせて無理なく勉強できるため、ストレスが少なく継続しやすい環境でした。また、オンライン中心なので人間関係の負担も少なく、自分の時間を確保しながら将来について考える余裕が持てたのも大きなメリットだと感じました。

改善してほしい点

自由度が高い反面、自己管理が苦手な人には継続が難しいと感じました。サポートはあるものの、自分から動かないと十分に活用できない部分があります。また、対面での交流が少ないため、友人関係を築きたい人には物足りなさを感じる可能性があると思いました。進路サポートももう少し個別に踏み込んだアドバイスがあるとより良いと感じました。

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N高等学校
総合満足度
2026年5月2日
2021年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

自分のペースで学習を進められる点が非常に良かったと思います。体調や気分の波がある中でも無理なく単位取得ができ、精神的な負担が大きく軽減されました。また、オンライン中心のため人間関係のストレスも少ない点も良いです。

改善してほしい点

オンライン中心で自由度が高い反面、自己管理が苦手な生徒にはやや厳しい環境だと感じました。サポートはあるものの、積極的に相談しないとフォローが薄く感じることもあります。また対面での交流が少ないため、友人関係を築きたい人には向かないかもしれません。

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N高等学校
総合満足度
2026年2月27日
2021年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

子どもの学習ペースに合わせて単位を取得できる仕組みが素晴らしかったです。自宅にいながら高校の単位が取れて、自分のペースで学べるのが最大のメリットでした。プログレスコースのオンライン授業は内容が充実しており、先生への質問もチャットで気軽にできました。全国に友達ができた点も良かったです。進路に悩んでいた子どもが自分に合ったスタイルで学べたおかげで、大学受験にも前向きに取り組めました。

改善してほしい点

学費が他の通信制高校と比べてやや高めに感じました。キャンパスアクセスのオプションなどを含めると負担が大きくなります。また、オンライン中心なので子どもが少し孤独感を覚えていたようです。同世代との交流や友人関係が作りにくいという点は通信制全般の課題ですが、モチベーション維持のサポートがもう少しあれば良かったと思います。

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N高等学校
総合満足度
2026年2月27日
2022年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

全日制高校では毎日の登校や人間関係が大きな負担になっていましたが、通信制に変わってからは自分のペースで学習できるようになり、精神的にかなり楽になりました。動画授業は何度でも見返せるため理解しやすく、体調が悪い日は無理をしなくていい点がとても助かりました。学校側も通信制に慣れており、「休むこと=悪いこと」ではない雰囲気があったのが印象的でした。

改善してほしい点

自由度が高い分、自己管理が苦手な人には向いていないと感じました。決まった時間に登校する必要がないため、モチベーションが下がると学習が遅れやすいです。また、先生との関わりは基本的に受け身なので、積極的に相談しないとサポートを受けにくい面もあります。クラスメイトとの交流も少なめなので、学校生活ににぎやかさを求める人には物足りないかもしれません。

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N高等学校
総合満足度
2026年2月27日
2021年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

一番のメリットは、自分の時間を100%自分のために使えることです。映像授業(N予備校)の質が非常に高く、自分のペースで何度も見返せるため、全日制の授業よりも効率的に学習が進められました。また、プログラミングやクリエイティブな講座など、普通の高校では学べない専門的なスキルに触れる機会が多いのも魅力です。人間関係で疲弊していた時期だったので、無理な登校を強いられず、ネット上のコミュニティで気が合う人とだけ繋がれる距離感が、自分には非常に救いになりました。

改善してほしい点

自己管理能力が極めて重要です。担任の先生から定期的に連絡は来ますが、レポートや視聴票を溜め込んでしまうと後で自分の首を絞めることになります。「誰かに強制されないと動けない」というタイプの人には、卒業までのハードルが高く感じるかもしれません。また、生徒数が非常に多いため、自分から積極的にツール(Slackなど)を活用したり、質問をしたりしないと、存在が埋もれてしまいがちです。手厚い対面でのメンタルケアや、密な人間関係を求める人には、少しドライな環境に感じられる可能性があります。

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おおぞら高等学院
総合満足度
2026年2月27日
2023年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

おおぞら高等学院は一人ひとりの状況やペースを大切にしてくれる学校で、無理なく通学できた点がとても良かったです。先生との距離が近く、学習面だけでなく生活面や将来の相談にも親身に対応してもらえました。少人数制で落ち着いた環境のため、人間関係のストレスが少なく、自分らしく学校生活を送ることができたと感じています。

改善してほしい点

自由度が高く自分のペースで学べる反面、自己管理が苦手な人には学習が進みにくいと感じることがあるかもしれません。また、一般的な全日制高校のような行事や部活動は少なめなので、にぎやかな学校生活を求める人には物足りなく感じる可能性があります。主体性を持って行動できるかどうかで、満足度が分かれる学校だと思います。

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N高等学校
総合満足度
2026年2月16日
2021年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

自分の体調や気持ちに合わせて学習ペースを調整できた点が一番良かったです。ほぼオンラインで進められたので、無理に通学する必要がなく、精神的な負担がかなり軽減されました。レポート中心の学習スタイルも自分には合っていて、焦らず確実に単位を取ることができました。また、人間関係に過度に悩まされることがなく、「学校に行かなければならない」というプレッシャーから解放されたのは大きかったです。

改善してほしい点

基本的に自主性が強く求められる学校なので、誰かに常に管理されたい人や、決まった時間割・対面授業がないと学習を続けられない人には合わないかもしれません。オンライン中心のため、積極的に関わらないと先生や他の生徒との接点が少なく、孤独を感じる人もいると思います。また、進路サポートは用意されていますが、手取り足取りというより「自分から動く前提」なので、もう少し個別に踏み込んだ声かけがあれば助かると感じる場面もありました。

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N高等学校
総合満足度
2026年2月16日
2021年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

自分の時間を最大限に活用できる点が非常に良かったです。映像授業は倍速再生が可能で、得意科目は効率よく進め、苦手な部分は繰り返し視聴できるため、全日制の授業よりも自分に合っていました。また、Slackを活用したコミュニティがあり、共通の趣味を持つ友人とオンラインで繋がることができました。VRを使った授業やITスキルを学べる独自のコンテンツも充実しており、ただ高校卒業資格を取るだけでなく、将来に役立つスキルに触れる機会が多かったことも満足しています。

改善してほしい点

自己管理能力が強く求められるため、自分から進んで学習計画を立てられない人には厳しい環境かもしれません。先生からの手厚い干渉はないため、レポートの期限などを忘れると後で苦労します。また、ネットコースは基本的に一人で学習するため、自分から積極的にオンライン上のイベントやコミュニティに参加しないと、孤独を感じやすいです。学校側への問い合わせがチャット中心で、返信に時間がかかることもあるため、すぐに対面で相談したいタイプの人には不向きかもしれません。

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N高等学校
総合満足度
2026年2月2日
2021年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

心の不調のため、通学ということが困難だと感じ、高校へ行くことも悩んでいたのにも関わらず、高校へ行けるという選択肢があったことがまず良かったと感じました。また学び方もオンラインで予想以上に分かりやすく学ぶことはそれほど苦痛ではなかったことが良かったです。

改善してほしい点

ネットコースについてしか分からないのですが、人と交流したい、友達を多く作りたいといった人にはあまり合わないと思います。改善して欲しい点は個人面談や三者面談が苦痛だったので、そこをもっと楽にするような工夫、回数を減らすなどをしてほしかったです。

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N高等学校
総合満足度
2026年1月30日
2021年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

一番のメリットは、自分のペースで時間を自由に使えることです。映像授業は倍速視聴も可能で、効率よく学習を進めることができました。Slackなどのツールを使って、共通の趣味を持つ友人とオンラインで交流できたのも楽しかったです。全日制の頃に感じていた「朝起きなければならない」「教室にいなければならない」というプレッシャーから解放され、心身ともに余裕を持って大学受験の勉強に専念できたことが、志望校合格に繋がったと感じています。

改善してほしい点

「自分で自分を管理する力」がかなり求められます。先生からの細かい声掛けや強制力はほとんどないため、やる気が出ない時にダラダラ過ごしてしまうと、単位取得のためのレポートが締め切り直前に厳しくなります。また、ネットコースだと自分からコミュニティに参加しにいかない限り、全く友達ができないまま卒業することになります。対面でのリアルな交流や、学校らしい行事(体育祭や文化祭)を強く求める人には、少し物足りなく感じるかもしれません。

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N高等学校
総合満足度
2026年1月30日
2021年入学ほぼオンライン/自宅

良い点

全日制高校に通っていた頃は、毎日決まった時間に登校し、集団行動を続けることが大きな負担になっていました。N高等学校では、オンライン中心で自分の体調や気分に合わせて学習を進められたため、精神的にかなり楽になりました。自分のペースを尊重してもらえる環境だったことで、学習への意欲も少しずつ回復し、最終的に卒業まで続けることができた点が一番良かったです。

改善してほしい点

自由度が高い反面、自己管理が苦手な人にとっては学習のペースを保つのが難しいと感じました。強制力があまりないため、計画を立てられないとレポート提出が後回しになりがちです。また、対面での学校行事やクラスとしての一体感を重視する人には、少し物足りなく感じる可能性があると思います。

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