在校生・卒業生・保護者の口コミを掲載しています。良かった点・気になる点・合う人の傾向をあわせて確認できます。
キャンパス所在地全106拠点・（ ）内は最寄り駅
R高等学校は、個々のニーズに合わせた柔軟な学習スタイルを提供する通信制高校です。単独行動を好む生徒にとって、スクーリングは過ごしやすい環境を提供しており、最低限の勉強から難関大学を目指すための追加履修まで、学習プランを自在に選択できることが特徴です。一方で、課外活動やSNSを通じた交流が必要であり、自発的に動かないと友人を作るのが難しい場合があるため、積極性が求められます。また、先生の質がコースの選択に影響を与えることがあるため、慎重に検討する必要があります。
先生・職員の対応
在校生の雰囲気
単位取得のしやすさ
R高等学校は授業のほぼすべてがオンライン完結の学習スタイルで、N予備校を活用しプログラミング・ITや主要科目を自分のペースで学び自己肯定感を育てる。本校は群馬県桐生市にあり、1・3年次は全国拠点スクーリング、原則2年次は本校で実施し宿泊型対応。コースはネットコース、通学コース、オンライン通学コース、通学プログラミングコース、個別指導コース。
口コミは3件のため、傾向の参考としてご覧ください。
R高等学校は、個々のニーズに合わせた柔軟な学習スタイルを提供する通信制高校です。単独行動を好む生徒にとって、スクーリングは過ごしやすい環境を提供しており、最低限の勉強から難関大学を目指すための追加履修まで、学習プランを自在に選択できることが特徴です。一方で、課外活動やSNSを通じた交流が必要であり、自発的に動かないと友人を作るのが難しい場合があるため、積極性が求められます。また、先生の質がコースの選択に影響を与えることがあるため、慎重に検討する必要があります。
投稿された口コミから、良い点と改善してほしい点が分かるコメントを抜粋しています。要約や評価だけでなく、生の声もあわせて確認してください。
良い点
レポートとスクーリングの条件さえ満たせば進級できるため、全日制のように時間や校則に縛られず、自分の好きなことが好きなだけできるところです。また、slackアプリでメンターさんと連絡を取ることができ、進路相談や日々の細かなことなどでもコミュニケーションしやすいです。
改善してほしい点
校舎によってかなり雰囲気が違うので、場所によっては自分と趣味などが合う人を見つけるのが難しいかもしれません。 また、スクーリングの資金面でのサポートがほとんどありません。群馬県や沖縄県に行くのに交通費や宿泊代の支給はなく、少し辺鄙なところにあるにも関わらずバスなどの手配がありません。スクーリングに参加できないと進級に大いに影響するにも関わらず、ここまでサポートがないとは思いませんでした。改善して欲しい点のひとつです。
良い点
自分の好きなタイミングで勉強ができること。 スクーリング時は楽しい授業があること。 部活が沢山あること。 メンターという担当の人との面談では悩み事やなんでもお話できて意見を受け入れてくれるのがいい所。
改善してほしい点
大きな不満はなく、改善してほしい点は特に思いつきませんでした。
良い点
同級生と仲良くして、グループを作らないといけないのではという空気が苦手で通信制に進学したので、単独行動をする子が少なくないR高校のスクーリングは割と過ごしやすかった。勉強は最低限にしたい人は必修のみ、難関大受験を目指す人など、勉強をメインに頑張りたい人は課外授業や追加履修を多く取ることができるなど、柔軟に自分に合ったプランで学習していくことができるのは良かったと思う。
改善してほしい点
自分から課外活動や通学コース、SNSやslackチャンネルなど、参加したり人に話しかけたりができないと友達は作れない。特にスクーリングやオンライン通学コースは先生の当たり外れによって過ごしやすさ、友達作りのしやすさが大きく変わってくるので、青春したい人はコース選びを考えた方がいいかもしれない。また、自分で勉強を進めていけないとちょっと苦労することになる。
R高等学校は、個々のニーズに合わせた柔軟な学習スタイルを提供する通信制高校です。単独行動を好む生徒にとって、スクーリングは過ごしやすい環境を提供しており、最低限の勉強から難関大学を目指すための追加履修まで、学習プランを自在に選択できることが特徴です。一方で、課外活動やSNSを通じた交流が必要であり、自発的に動かないと友人を作るのが難しい場合があるため、積極性が求められます。また、先生の質がコースの選択に影響を与えることがあるため、慎重に検討する必要があります。
現在3件の口コミをもとに要約しています。
学校名で不安な検索をする場合は、学費、通学頻度、サポート体制、学習ペースが自分に合うかを分けて確認すると判断しやすくなります。
掲載している金額は、各学校の公開情報にもとづく初年度納入金の参考目安（就学支援金適用前）です。就学支援金の適用、コース・通学頻度、世帯状況などにより実際の負担額は異なります。最新の正確な金額は、必ず学校の公式資料・説明会・個別相談でご確認ください。
入学後1年目に学校へ納める費用の合計（公式記載ベース）。教材費等は含まない場合があります。
国の就学支援金を差し引く前の学費です。2026年4月から所得制限が撤廃されたため、支援金が適用されると実際に納める額はこれより大きく下がります。適用後の金額を掲載している学校と並べると高く見えますが、前提が違うだけです。
コース・通学頻度別の目安
就学支援金の支給見込額を授業料から先引きした金額で案内される制度があり、適用されると初年度の納入額は73,000円になります。審査結果により支給見込額と実際の支給額に差が出た場合は、差額が2次請求されます。
ネットコース（単位制・通信制課程）の金額で、各年次一括納入です。週5日・週3日・週1+コースや提携スクールの授業料は含みません。N高等学校・S高等学校・R高等学校は本校スクーリングの会場が異なるだけで、学費は同じです。
口コミでの学費の納得感
平均は4.0 / 5.0です。 サイト全体の平均より0.2高めです。
口コミは3件のため、参考情報として確認してください。
R高等学校の学費についての具体的な金額や内訳は口コミからは明確には示されていませんが、学習プランの柔軟性に関する評価が見られます。口コミによると、必修科目のみで最低限の勉強を選ぶことも可能で、難関大学受験を目指すために課外授業や追加履修を選ぶこともできるため、学費は選択するプランやコースに応じて変動する可能性があると考えられます。学費の納得感や負担感についての具体的な意見は見当たりませんが、自分の学習スタイルに合わせたプラン選択ができる点が評価されています。詳細な学費の金額や内訳については、公式の案内を確認することをお勧めします。
以下は学校公式の通学条件ではなく、このサイトに口コミを投稿した在校生・卒業生・保護者の回答分布です。実際の登校日数やスクーリング日程は、コース・キャンパス・年度によって変わるため、最新情報は学校公式の案内で確認してください。
R高等学校のスクーリング・通学頻度に関する口コミでは、個々のニーズに応じた柔軟な学習プランが提供されているという声が見受けられます。特に、必修科目のみを選択することで勉強を最低限に抑えたい学生や、課外授業や追加履修を多く取ることで難関大学受験を目指す学生など、それぞれの目標に応じた学習が可能である点が評価されています。一方で、友人を作るためには自発的に課外活動や通学コースに参加する必要があるという意見もあり、スクーリングやオンライン通学コースでは、教師の質が学生の過ごしやすさや友達作りに影響を与えることがあると指摘されています。公式情報が提供されていないため、具体的な通学頻度については明示されていませんが、口コミからは個別の学習スタイルに対応した柔軟性があることが示唆されています。
以下は学校公式のコース一覧ではなく、このサイトに口コミを投稿した人の回答分布です。学習スタイルや選んだ理由は、在籍コース・時期・キャンパスによって変わる可能性があります。
回答者の100%
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回答者の33%
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R高等学校では、学習の進め方において柔軟性が高いという口コミが見られます。生徒は必修科目のみで最低限の勉強を選択することも、難関大学受験を目指して課外授業や追加履修を多く取ることも可能で、自分に合った学習プランを組むことができるという声があります。このような選択肢の幅広さは、個々の学習スタイルに対応できる点で評価されています。一方で、勉強を自分で進められない場合には苦労することがあるという指摘もあり、自己管理能力が求められる環境であることがうかがえます。また、スクーリングやオンライン通学コースでは、担当する先生の影響が大きく、過ごしやすさや友達作りのしやすさが左右されるという意見もあります。これらの口コミから、R高等学校は自主性を重んじる学習環境を提供していることが伺えます。
以下は、このサイトに投稿された口コミをもとにAIが傾向を整理したものです。公式な適性診断ではないため、最終的には説明会や資料でサポート内容・通学条件を確認してください。
R高等学校の口コミによると、不登校の子にとって通いやすさに関しては、比較的良い評価が見られます。特に、単独行動をする生徒が少なくないため、グループ活動が苦手な生徒にとっては過ごしやすい環境が提供されているという声があります。また、学びの柔軟さにおいても、必修科目のみで最低限の勉強をすることも、難関大学受験を目指して課外授業や追加履修を選択することも可能であり、自分に合った学習プランを選べる点が好評です。しかし、友達作りに関しては、自発的に課外活動やオンライン通学コースに参加しないと難しいという指摘もあります。特に、スクーリングやオンライン通学コースでは、教師の質が影響しやすいため、コース選びが重要だという意見もあります。自分で勉強を進める力がないと苦労する可能性があるため、自己管理能力のある生徒に向いているといえるでしょう。
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R高等学校に関する口コミを分析すると、いくつかの傾向が見えてきます。まず、雰囲気については、同級生とグループを作らなくても過ごしやすいという声があります。特に、単独行動を好む生徒にとっては、スクーリングの環境が合っていると感じることが多いようです。 学習の柔軟さに関しては、必修科目のみの履修から難関大学受験を目指すための課外授業や追加履修まで、自分に合ったプランで学習を進められることが評価されています。これは、生徒が自分のペースで学べる環境を提供している証拠といえるでしょう。 一方で、友達作りに関しては、積極的に課外活動や通学コースに参加しないと難しいという声があります。特に、スクーリングやオンラインコースでは、先生の対応が友達作りに影響を与えることがあるため、コース選びが重要とされています。また、自主的に勉強を進めることが求められるため、自分で勉強を進めていけない生徒にとっては苦労することがあるという意見も見られます。
続きを読むR高等学校の学費についての具体的な金額や内訳は口コミからは明確には示されていませんが、学習プランの柔軟性に関する評価が見られます。口コミによると、必修科目のみで最低限の勉強を選ぶことも可能で、難関大学受験を目指すために課外授業や追加履修を選ぶこともできるため、学費は選択するプランやコースに応じて変動する可能性があると考えられます。学費の納得感や負担感についての具体的な意見は見当たりませんが、自分の学習スタイルに合わせたプラン選択ができる点が評価されています。詳細な学費の金額や内訳については、公式の案内を確認することをお勧めします。
続きを読むR高等学校では、学習の進め方において柔軟性が高いという口コミが見られます。生徒は必修科目のみで最低限の勉強を選択することも、難関大学受験を目指して課外授業や追加履修を多く取ることも可能で、自分に合った学習プランを組むことができるという声があります。このような選択肢の幅広さは、個々の学習スタイルに対応できる点で評価されています。一方で、勉強を自分で進められない場合には苦労することがあるという指摘もあり、自己管理能力が求められる環境であることがうかがえます。また、スクーリングやオンライン通学コースでは、担当する先生の影響が大きく、過ごしやすさや友達作りのしやすさが左右されるという意見もあります。これらの口コミから、R高等学校は自主性を重んじる学習環境を提供していることが伺えます。
続きを読むR高等学校のスクーリング・通学頻度に関する口コミでは、個々のニーズに応じた柔軟な学習プランが提供されているという声が見受けられます。特に、必修科目のみを選択することで勉強を最低限に抑えたい学生や、課外授業や追加履修を多く取ることで難関大学受験を目指す学生など、それぞれの目標に応じた学習が可能である点が評価されています。一方で、友人を作るためには自発的に課外活動や通学コースに参加する必要があるという意見もあり、スクーリングやオンライン通学コースでは、教師の質が学生の過ごしやすさや友達作りに影響を与えることがあると指摘されています。公式情報が提供されていないため、具体的な通学頻度については明示されていませんが、口コミからは個別の学習スタイルに対応した柔軟性があることが示唆されています。
続きを読むR高等学校の口コミによると、不登校の子にとって通いやすさに関しては、比較的良い評価が見られます。特に、単独行動をする生徒が少なくないため、グループ活動が苦手な生徒にとっては過ごしやすい環境が提供されているという声があります。また、学びの柔軟さにおいても、必修科目のみで最低限の勉強をすることも、難関大学受験を目指して課外授業や追加履修を選択することも可能であり、自分に合った学習プランを選べる点が好評です。しかし、友達作りに関しては、自発的に課外活動やオンライン通学コースに参加しないと難しいという指摘もあります。特に、スクーリングやオンライン通学コースでは、教師の質が影響しやすいため、コース選びが重要だという意見もあります。自分で勉強を進める力がないと苦労する可能性があるため、自己管理能力のある生徒に向いているといえるでしょう。
続きを読む生徒の雰囲気は？ — R高等学校の生徒は、単独行動を好む人が多いという声があるため、グループを作ることにプレッシャーを感じない雰囲気があるよう…
続きを読む通信制高校の選び方や体験談など、関連する特集から深掘りできます。
「学校に行かせなきゃ」 そう思えば思うほど、親子で苦しくなってしまう。そんなループを抜け出すきっかけは、ある通信制高校との出会いでした。 中学時代、陸上部での活躍の裏で、身体の変化や人目に敏感になり、教室に入れなくなった娘さん。彼女が選んだN高等学校での3年間は、単に高卒資格を取るためだけのものではありませんでした。 「学校に行かないことはマイナスじゃない」——お母さまがそう気づけたとき、娘さんの世界はデザインという色彩で鮮やかに彩られ始めます。自分を追い込むのをやめ、自分のペースで歩き出した親子の3年間を振り返ります。
2026年2月14日
中学受験を経て手にした、憧れの第一志望校への合格。しかし、輝かしい未来が約束されたはずの場所で、予期せぬ困難が待っていました。コロナ禍による環境の変化、そして「起立性調節障害」という体調の異変。朝、どうしても体が動かない息子さんの姿を前に、ご家族はどれほどの葛藤を抱えてこられたでしょうか。 「このままでは留年してしまう」という崖っぷちの状況で、息子さんが自ら選んだのは、通信制高校への転校、そしてその先の「国立大学受験」という挑戦でした。 今回は、そんな激動の時間を共に歩んできたお父様に、息子さんがどのようにして自信を取り戻し、自らの足で未来を切り拓いていったのか、その2年間の軌跡を詳しく伺いました。レールを外れることを恐れず、自分に合った学びの場を追求した親子の物語は、今まさに進路に悩む多くの方々にとって、確かな希望の光となるはずです。
2026年2月13日
中学3年生の冬、人間関係や勉強のストレスから学校へ通えなくなった一人の少年。高校受験を目前に控え、気力も自信も失いかけていた彼が選んだのは、N高等学校でした。 「通信制は人との関わりが少ないのでは？」という不安をよそに、彼を待っていたのは起業を目指す仲間や、実社会とつながるプロジェクト型学習（PBL）といった刺激的な環境でした。1年分のレポートを1ヶ月で終わらせ、企業部でビジネスの最前線を体感。そして、塾に頼り切りにならず自学自習で難関・関西大学への現役合格を掴み取るまで。 不登校という経験を「人生の価値観を築く時間」へと変えた、3年間の軌跡をご紹介します。
2026年2月13日
「学校に行きたくない。けれど、行かなければ未来が閉ざされてしまう。」 そんな葛藤の中で、毎日を必死に生きている高校生がいます。 今回お話を伺ったのは、現在、関西学院大学の4年生として充実した毎日を送る女性です。彼女は高校2年生の秋、それまで通っていた公立の全日制高校から、N高等学校（以下、N高）のネットコースへと転入しました。 学年上位の成績を収め、部活動でも輝かしい実績を残していた彼女。周囲から見れば順調そのものに見えた彼女が、なぜ通信制という道を選んだのか。オンライン中心の学びの中でどう自分と向き合い、志望大学への合格を掴み取ったのか。等身大の体験談をお届けします。
2026年2月15日
中学時代に不登校を経験し、出口の見えない不安の中にいた息子さん。しかし、彼の中にあったのは「高校だけは卒業したい」という強い意志と、パソコンを駆使して自ら道を切り拓くエネルギーでした。 彼が自ら選んだ進学先は、N高等学校。 「家で一人で勉強できるのか」という親の不安をよそに、彼は驚異の集中力で1年分のレポートをわずか3ヶ月で完遂。余った時間をアルバイトや趣味、そして「内装職人になる」という幼い頃からの夢のために使い切りました。 通信制高校を「行けなくなった子の受け皿」ではなく、「やりたいことを最優先するための戦略的ツール」として使いこなした彼の姿は、新しい教育の形を示しています。 不登校から内装現場の職人へ、そして高校在学中での一人暮らし。自立へのステップを爆速で駆け抜けた息子さんと、それを見守ったお母さまの体験をお届けします。
2026年2月15日
「学校は楽しい。けれど、ここには私の求めている『自由』がない。」 中高一貫校に通い、部活も友人も充実していた彼女が選んだのは、安定した進学校の椅子を捨て、自ら道を切り拓く「戦略的な転校」でした。 今回ご紹介するのは、N高等学校の柔軟なシステムを最大限に使いこなし、高校生にしてイタリアやデンマークでの長期留学を実現。さらにはデジタルスキルを武器に、最難関私立大学への合格を掴み取ったある卒業生の物語です。 通信制高校は、決して「行けなくなったから選ぶ場所」だけではありません。「やりたいことを最優先するために選ぶ場所」。 自らの意志で「学びの形」を変え、世界を舞台に走り抜けた彼女が語る、自由の恩恵と自己責任のリアリティ。新しい高校生活のスタンダードが、ここにあります。
2026年2月14日
